アルカディア学報
No. | 見出し | 著者 | 教育学術新聞掲載号 |
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492 | 認証評価機関の整備の方向性を問う 「設置者別」をどう考えるか | 瀧澤 博三 | 2493号(2012.08.08) |
491 | 「学校法人」の基本に立ち返って 第52回公開研究会の議論から | 増田 貴治 | 2492号(2012.08.01) |
490 | 【大学教育部会の審議まとめをめぐって】教育改革にはマネジメント改革を 教学経営で質向上の好循環を作り出す | 篠田 道夫 | 2491号(2012.07.25) |
489 | 【大学教育部会の審議まとめをめぐって】学修時間の確保に向けてどうすべきか アクティブ・ラーニング導入の効果 | 山田 礼子 | 2490号(2012.07.18) |
488 | 【大学教育部会の審議まとめをめぐって】単位は「容器」にすぎない 学習を生み出す授業と課題の提供を | 川嶋 太津夫 | 2489号(2012.07.11) |
487 | 【大学教育部会の審議まとめをめぐって】全学ガバナンスの確立と日本版K16の構築を 求められる能動的参画 | 濱名 篤 | 2488号(2012.07.04) |
486 | 大学改革「質の時代」への転換 大学教育部会「審議まとめ」を読んで | 瀧澤 博三 | 2487号(2012.06.27) |
485 | グローバル時代の日本の大学 人材育成 私学に活力を | 米澤 彰純 | 2486号(2012.06.20) |
484 | 韓国「英語プログラム」の課題 高等教育における増加の背景 | 嶋内 佐絵 | 2485号(2012.06.13) |
483 | 韓国における留学生受入れ 地方大学の現状と政策 | 長島 万里子 | 2484号(2012.06.06) |